Colônia de férias : Atividades

fonte: acmrio.com

O que é? 

A Colônia de férias é um evento que oportuniza a realização de atividades diferenciadas e com o objetivo de atender crianças e adolescentes durante o período de férias do colégio.A Colônia de Férias é uma oportunidade de fazer escolhas, descobrir aptidões e desenvolver capacidades. Criar um ambiente onde todo dia é dia de praticar a cidadania, aprender a ser gentil e compartilhar momentos com amigos - novos e velhos.

fonte: casinhadacys.com.br

Sugestão de atividades 

Passeios ecológicos e educação ambiental em parque ou clube: 

 Os monitores planejam com as crianças um passeio ecológico por toda a área escolhida e aproveitam o passeio para fazer competições do tipo: caça lixo (cada um tem um saquinho e a equipe que conseguir pegar mais lixo vence os pontos), a equipe que encontrar mais pássaros ou espécies e plantas diferentes, ganha os pontos, músicas pelo caminho, etc... 

Festival de Mágicas 

Desafio: Você e seus amigos gostam de mágicas? Então o ideal é fazer um festival e ganha quem fizer a mágica mais original! 

Sessão de Cinema e Debate  

Desafio: Que tal assistir um filme e depois discutir com os amigos sobre o tema do filme? Isso ajuda a entender melhor o tema e até refletir sobre o que sentimos a respeito. 

 Culinária

Oficina de confecção de pratos da cozinha prática infanto/juvenil, debate sobre alimentação saudável.

Almoço/lanche/Jantar Maluco 

Desafio: Que tal programar um jantar diferente, em que você e seus educandos façam pratos divertidos? Além de ser divertido vai dar água na boca!!! Vocês podem combinar algum desafio, como desenvolver um tema para este jantar. 

Podem fazer saladas exóticas, sanduíches enfeitados com carinhas divertidas ou qualquer outra sugestão diferente. Algumas coisas são bem fáceis de preparar, como salada de frutas, maionese de legumes, massas especiais e sopas diferentes. 

Dia do Brinquedo

Cada criança deve trazer um brinquedo de casa e brincar com os colegas.

Planejamento

Planejar as atividades é essencial. Este planejamento deve ser concomitante com previsão de recursos disponíveis ( tanto financeiros quanto físicos) para as atividades. Ou seja, deve ser feito um levantamento dos locais a serem utilizados, dos possíveis passeios que poderão ser feitos, e dos materiais necessários para cada atividade. Além disso, toda a atividade deve ser prevista com as adaptações necessárias a cada idade e de acordo com o desenvolvimento e habilidades motoras do grupo.   

Deve-se manter a divisão das turmas de acordo com a idade. Nesta etapa é importante o contato com possíveis patrocinadores, com voluntários (pessoa física ou jurídica) para viabilização das ações. 

Leia também : Colônia de Férias - Dicas de aula #1

Colônia de férias - Dica de aula #2 Caça ao tesouro

Volta das férias escolares e muitas surpresas!

Fonte: Este texto é um fragmento da apostila Programa Minas Olímpica Geração Esporte 2012. Você pode encontrar o arquivo na integra no link abaixo.

Esportes Minas PDF

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Beijos, Stela Santos

A organização das atividades

imagem: expats.cz e parents.com

Nas escolas de educação infantil várias atividades formam a rotina diária das crianças e professores, tais como alimentação, higiene, brincadeiras, atividades pedagógicas e a hora do sono. Para que essa jornada aconteça de forma saudável e sem interrupções é necessário que haja um planejamento prévio de tempo, possibilitando uma boa organização.

Inicialmente é fundamental observar o ritmo das crianças de acordo com a idade e as necessidades de cada uma, em seguida alguns pontos podem servir de apoio para a organização do tempo, como o tipo de atividades que vão ser realizadas, quais são os momentos mais adequados para as realizações e quais os locais ideais.

• Atividades diferenciadas: diversificadas e para livre escolha da criança, que permite a escolha de materiais, ambientes e espaços que queiram usar; 

• Atividades opcionais: visitas externas na casa de colegas, cinema, teatro, passeio na comunidade;

• Atividades Coordenadas: São muito importantes para trabalhar a atenção, participação, concentração e coletividade. Por exemplo a organização de uma festa, decoração da sala, relatos de experiencias, jogos, pesquisas, dentre outros;

• Atividades coletivas: Alimentação, higiene e sono, proporcionando a educação através do cuidado.

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Beijos, Stela Santos

A autonomia na Educação Infantil- Refletindo a prática pedagógica.

     A ideia que muitos tem a respeito da educação infantil é de que as crianças são totalmente dependentes dos adultos. Esse é um pensamento errado e deve ser combatido na prática em sua sala de aula.

  A autonomia, no entanto, vai além da criança ser independente e saber exercer algumas atividades diárias sozinha. Autonomia envolve escolhas e aprendizado. É saber fazer escolhas, pensando nas consequências que elas podem trazer, boas ou ruins.

   É claro que não queremos que a criança tenha um comportamento de adulto nem vamos cobrá-la por algo que sua cognição e pensamento ainda não dominam, porém podemos tornar nossas crianças cada vez mais autônomas quando as proporcionamos fazer escolhas em seu dia-a-dia. Existem algumas coisas que ao meu ver são inegociáveis como comer, tomar remédios, ir a escola ou fazer a atividade de casa, mas todos podem entrar em acordo sobre o que vão brincar, qual vídeo vão assistir. O que eu vou escolher para lanchar, Banana ou maçã?

   Nesta idade as crianças precisam de opções para formular seu pensamento a respeito daquilo que ela quer. Como intercessores podemos apresentar opções válidas e possíveis para que os pequenos pensem a respeito e escolham. Nesse processo se desapontar com a escolha é muito normal, o que não podemos fazer é voltar atrás e fazer o gosto da criança. Mesmo pequenos eles precisam entender que é uma questão de escolhas.

Aurtor: Auristela Santos

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Beijos, Stela Santos

Coreografias e músicas para festa Junina.

    

Eu sempre tenho muita dificuldade de encontrar músicas para as festas juninas, não é por que sou nordestina que respiro forró (kkkkkkkk). Este ano usei uma ferramenta simples, diversificada e rápida para me ajudar na tarefa de encontrar uma música e coreografia para a apresentação de São João: O Youtube. Isso mesmo! Minha colega de trabalho Silvia é expert em procurar vídeos de coreografias infantis. Com ajuda dela montei uma lista de coreografias lindas e fáceis para todas as idades.

Música: Pula fogueira.

Música: Rala o coco, Mexe a canjica.

Música: Pagando pau.

Música: Chora me liga.

Música: Pancadão x Sertanejo.

Música: Olha isso aqui ta muito bom.

Música: Dança da preguiça.

Muito legal, né? E esses pequenos? Uns amores.... Espero que tenham gostado e que isso lhes ajude a encontrar a coreografia perfeita para sua turma.

Qualquer dúvida e sugestões esperamos em: Na sala de aula ou aqui em baixo nos comentários.

Beijos, Stela Santos

SETE PECADOS CAPITAIS DOS EDUCADORES (Augusto Cury) Refletindo a prática pedagógica!

Achei muito interessante e coerente resolvi compartilhar com vocês!

SETE PECADOS CAPITAIS DOS EDUCADORES

(Augusto Cury)

1)- Corrigir publicamente: Jamais deveria expor o defeito de uma pessoa, por pior que ela seja, diante dos outros. Valorizar mais a pessoa que erra do que o erro da pessoa.

2)- Expressar autoridade com agressividade: Os que impõem sua autoridade são os que têm receio das suas próprias fragilidades. Para que se tenha êxito na educação, é preciso considerar que o diálogo é uma ferramenta educacional insubstituível.

3)- Ser excessivamente crítico: obstruir a infância da criança. Os fracos condenam, os fortes compreendem, os fracos julgam, os fortes perdoam. Os fracos impõem suas idéias à força, os fortes as expõem com afeto e segurança.

4)- Punir quando estiver irado e colocar limites sem dar explicações: A maturidade de uma pessoa é revelada pela forma inteligente com que ela corrige alguém. Jamais coloque limites sem dar explicações. Use primeiro o silêncio e depois as idéias. Diga o quanto ele é importante, antes de apontar-lhe o defeito. Ele acolherá melhor suas observações e o amará para sempre.

5)- Ser impaciente e desistir de educar: É preciso compreender que, por trás de cada jovem arredio, agressivo, há uma criança que precisa de afeto. Todos queremos educar jovens dóceis, mas são os que nos frustram que testam nossa qualidade de educadores. São os filhos complicados que testam a grandeza do nosso amor.

6)- Não cumprir com a palavra. As relações sociais são um contrato assinado no palco da vida. Não quebre. Não dissimule suas reações. Seja honesto com os educandos. Cumpra o que prometer. A confiança é um edifício difícil de ser construído, fácil de ser demolido e muito difícil de ser reconstruído.

7)- Destruir a esperança e os sonhos. A maior falha que podem cometer é destruir a esperança e os sonhos dos jovens. Sem esperança não há estradas, sem sonhos não há motivação para caminhar. O mundo pode desabar sobre uma pessoa, ela pode ter perdido tudo na vida, mas, se tem esperança e sonhos, ela tem brilho nos olhos e alegria na alma.

texto: Pedagogicamente falando.

Beijos, Stela Santos

Dicas de como organizar a sala depois de uma aula criativa com crianças

Organizar o ambiente depois de uma aula criativa tem sido um problema pra você? Limpar a sala, as crianças, os objetos e tudo o que ficou fora do lugar é cansativo? É este o desafio que você enfrenta também? Se assim for, você definitivamente não está sozinho! 

1 - Use Música 

imagem: jacuipenoticias.com

Use um pedaço de música como I'm A Believer (aquela do Shrek)  para sinalizar o tempo. Cada vez que eles ouvirem a música significa que é hora de parar tudo e arrumar. É muito simples e eficaz. Escolha sua música de arrumação.

 2 - Envolver as crianças no processo 

imagem: educaçãoeinfancia.com

Antes de começar explique pras crianças que elas precisam ajudar a organizar a sala e os materiais junto com a professora (ou professor).

Dê-lhes funções: uma guarda os pincéis, outra guarda as tintas, outra te ajuda a guardar os cadernos... E assim tudo vai pro seu lugar rapidamente.

3 - Organize antes

imagem: tinkerlab

Ser organizado faz a limpeza ser rápida e fácil. Coloque disponível para as crianças caixas ou cestos para serem usados na divisão do material após o uso. Depois é só você pegar (as caixas ou cestos) e guardá-los no local apropriado. Um cesto para os lápis, um cesto para as tintas e assim vai...

4 - Defina um tempo.

Marque um tempo para terminar. Coloque no despertador do celular e... já!!!

5 - Não fuja dos trabalhos manuais e criativos.

imagem: tinkerlab

Os trabalhos manuais são muito importantes para o desenvolvimento motor da criança. Não deixe que a bagunça e a possível sujeira na sala de aula atrapalhem o desenvolvimento dos anjinhos.

Texto baseado no artigo :Tips on How to Clean Up After a Creative Session with Kids . Do site tinkerlab.com.

Espero que gostem.

Beijos, Stela Santos

Dedoches animais da fazenda EVA - MOLDES

Em uma bela tarde de domingo, no meu ultimo dia de férias produzi a coisa mais fofa da minha vida ( vida pedagógica kkkk) . Vocês sabem que tenho  duas mãos esquerdas  um pouco de dificuldade com molde e recorte ,acho que minha coordenação motora foi pouco trabalhada quando criança. Mesmo com  duas mãos esquerdas essa dificuldade peguei o molde só de olhar e produzi esses lindos dedoches que achei no site evacolorido.com.br. da Ana Paula Merigo.

Os meus dedoches

Os dedoches do site

Moldes do site

eva colorido molde_grátis_PDF

Eu não usei o molde , mas vi este vídeo onde  ensina a fazer os dedoches passo a passo. Muito bom, assistam :)

Adorei , vou usar nas turmas de nível 2 e 3.

Então, é isso queridos!

Abraços, Stela Santos

Etiquetas prontas para organizar a sala.

     

  Antes do início das aulas todos nós temos toda uma preparação, organizar e decorar nossa sala para melhor receber nossos queridos alunos.

   Para organizar um armário, por exemplo, sou adepta das etiquetas. Coloco o nome dos alunos em todos os cadernos, livros e materiais. Parece difícil mas não é, apenas imprimo a etiqueta pronta e colo. SIMPLES !!!

   A seguir disponibilizei alguns modelos para auxiliar vocês nessa organização, sem falar que deixa tudo com uma carinha especial. Espero que gostem, é só clicar com o botão direito, salvar a imagem e imprimir. 

Boa organização!!!
Beijos, Stela Santos

Rotina Escolar - Refletindo a prática pedagógica.

Rotina Escolar - Refletindo a prática pedagógica.

Imagem: revistaescola.abril.com.br

       A rotina escolar é extremamente importante, afinal é ela que caracteriza o que é Escola para a criança. Estabelecer uma rotina e a sequência das atividades norteia o dia-a-dia das crianças e gera uma segurança maior em relação ao espaço escolar; Aumenta a autonomia da criança e diminui as angustias  e ansiedades que podem ocorrer nos primeiros dias de aula.

     O planejamento dessa rotina também é muito importante, é necessário que o educador planeje as atividades de acordo com o tempo, espaço e materiais disponíveis. Na rotina não pode deixar de conter os momentos de necessidades básicas da criança como tomar água, comer e ir ao banheiro. As atividades devem ser variadas e elaboradas de acordo com a proposta pedagógica em que se trabalha.

      Esta é uma proposta de rotina que uso com crianças de educação infantil de níveis 3 e 4. Como já disse a rotina é feita de acordo com a proposta pedagógica da escola e do desenvolvimento de sua turma também. Cada turma tem um tempo para executar cada tarefa, você precisa observar se é preciso alguma modificação no decorrer do ano e como sua turma funciona melhor em cada rotina.

      Esta outra é um exemplo para crianças maiores - Ah, Não esqueçam de expor para a turma a rotina proposta e conversar com eles sobre a importância de organizar o tempo e as atividades.

      No site revistaescola.abril.com.br também tem uma matéria que fala sobre rotina, porém direcionada a creche, muito boa, dê uma olhadinha se lhe interessar :)

Se gostou do texto e gostaria de usá-lo em outro lugar coloque as referências bibliográficas.

Santos,Auristela [Na sala de aula].: Auristela Santos. [2014 jan] -   . Rotina Escolar-Refletindo a Prática Pedagógica [citado 2014 JAN 01];  Disponível em: http://professora-sstela.blogspot.com.br/2014/01/rotina-escolar-refletindo-pratica.html

Muito obrigada pessoal, um abraço e um lindo ano letivo pra vocês.Curtam, compartilhem e deixem sugestões.

Beijos, Stela Santos 

Colônia de férias - Dica de aula #2 Caça ao tesouro

Dica de aula #2 Caça ao tesouro 

Uma ótima forma de entreter a garotada e colocá-los em uma diversão saudável durante a colônia de férias é a caça ao tesouro. É uma brincadeira estimuladora e que promove o movimento, dinâmica e desenvolvimento cognitivo da criança.O fato de ter que pensar , refletir e agir sobre as pistas é um excelente exercício de autonomia.Então mãos a obra e achem o tesouro.

Como organizar?

Observe as idades , o espaço e o tempo que vai durar a brincadeira.

O local: 
Para crianças de 2 a 5 anos é melhor que seja em um espaço interno pois favorece o desenvolvimento da brincadeira. A partir de 6 anos o local pode ser externo, um jardim, o pátio da escola ou os dois interno e externo. 

Que formato terá?

• Você pode escolher um tema e fantasiar as crianças. 
• Você pode dividir as crianças em dois times e fazer com que corram pelo tesouro.
• As pista podem ser peças de um quebra cabeças que vira o mapa final com a localização.
• Caças ao tesouro também podem ser feitas numa tarde de culinária(Ver também, aula de culinária), em que cada localização tem um ingrediente para uma certa receita "secreta" que será feita no final.

As pistas:
     Crianças de 2 a 5 anos:

• Use fotos, desenhos, sons, texturas.
  
• Incorpore jogos nas pistas.
• Seja lúdico

     Crianças a partir de 6 anos:

• Use charadas, códigos e combinações.
• Faça instruções e comandos.
• Também pode usar fotos, desenhos, sons, quebra cabeças e cálculos matemáticos.

O tesouro:

Faça um belo tesouro.Enfeite uma caixa com um papel bem colorido, com fotos, doces e brinquedos. Guarde também alguns prêmios de consolação afinal todos se esforçaram muito para conseguir.

Texto inspirado no artigo 

Como Criar uma Caça ao Tesouro Incrível para Crianças.Criado por Sabrina L. Furtado, Jack.aw

Veja também:Colônia de férias dicas de aula#1  : CULINÁRIA

FÉRIAS,AULAS,COLÔNIA DE FÉRIAS, ATIVIDADES,

TESOURO, EDUCAÇÃO INFANTIL

Uma divertida colônia de férias pra você!

Beijos e boa caçada.

Stela Santos